كلمة السيد الأستاذ الدكتور / رئيس قسم العلوم النفسية

       يسعد قسم المناهج وطرق تدريس التربية الرياضية بالترحيب بزوار الموقع الإلكتروني للقسم ويهدف هذا الموقع إلى التعريف برؤية القسم ورسالته والخدمات التي يقدمها للدارسين، ويسهم قسم المناهج وطرق التدريس في تحقيق رؤية الجامعة والكلية من خلال التطوير والتحسين المستمر في المقررات الدراسية لمرحلة البكالوريوس والدراسات العليا (الدبلوم – الماجستير – الدكتوراه)

ويعمل القسم على توفير بيئة تعلم داعمة للنمو المعرفي والمهني لإعداد معلمين ومختصين وباحثين في المناهج وطرق تدريس التربية الرياضية وفق معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي البرامجي، يستطيعون مواجهة متطلّبات القرن الواحد والعشرين والتعامل مع أحدث المستجدات في مجال تدريس التربية الرياضية.

ماذا عن القسم

 يُعد قسم العلوم النفسية والتربوية والاجتماعية الرياضية أحد الأقسام الرائدة في كلية التربية الرياضية بجامعة المنيا. تأسس القسم بهدف تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لفهم السلوك الإنساني وتطبيقها في مجالات الرياضة والتربية.

الخدمات التي يقدمها القسم

1. برامج تعليمية متخصصة: يقدم القسم برامج دراسات بكالوريوس ودراسات عليا تهدف إلى تأهيل الطلاب في مجالات العلوم النفسية والتربوية والاجتماعية، مع التركيز على التطبيقات الرياضية.

2. استشارات نفسية وتربوية: يوفر القسم خدمات استشارية للطلاب والمجتمع، تتعلق بالصحة النفسية والتوجيه التربوي، مما يساهم في تعزيز الرفاهية النفسية.

3. بحوث ودراسات علمية: يشجع القسم على إجراء الأبحاث والدراسات التي تعالج قضايا معاصرة في مجالات النفس والتربية والرياضة، مما يسهم في تطوير المعرفة وتقديم حلول فعالة.

4. ورش عمل ودورات تدريبية: ينظم القسم ورش عمل ودورات تدريبية لتعزيز مهارات الطلاب وتحضيرهم لمتطلبات سوق العمل.

الدرجات العلمية  للقسم :

• بكالوريوس: في العلوم النفسية والتربوية والاجتماعية الرياضية.

• الدبلوم في مجال العلوم النفسية والتربوية والاجتماعية الرياضية

• ماجستير: في تخصصات متعددة تتعلق بالعلوم النفسية والتربوية والاجتماعية الرياضية

• دكتوراه: في مجالات بحثية متقدمة تتعلق بالسلوك الإنساني وتأثير التربية والرياضة. 

تأسيس القسم  :

تأسس قسم العلوم النفسية والتربوية والاجتماعية الرياضية في كلية التربية الرياضية بجامعة المنيا في إطار رؤية الجامعة لتطوير التعليم الرياضي وتعزيز البحث العلمي. يسعى القسم منذ تأسيسه إلى تحقيق التميز الأكاديمي من خلال تزويد الطلاب ببيئة تعليمية تحفز على التفكير النقدي والابتكار.

من خلال رؤية واضحة وأهداف استراتيجية، يساهم القسم في إعداد كوادر مهنية قادرة على مواجهة التحديات في مجالات الرياضة والصحة النفسية والتربية، مما يعكس التزامه بتطوير المجتمع وتحقيق التنمية المستدامة

نظام الدراسة بالقسم

رؤية القسم

أن يصبح رائداً ومتميزاً في إعداد الكوادر المتخصصة في مجالات التربية الرياضية وعلم النفس الرياضي، بحيث يكون قادراً على تلبية احتياجات المجتمع وسوق العمل محلياً وإقليمياً. وتحقيق التميز الأكاديمي والبحثي في إعداد وتأهيل الطلاب ليكونوا مؤثرين وفاعلين في المجالات التعليمية والرياضية، مع التركيز على الجودة الشاملة وتطوير القدرات النفسية والاجتماعية التي تعزز الأداء الرياضي للأفراد والفرق على المستويات المختلفة.

رسالة القسم

إعداد كوادر متخصصة ومؤهلة أكاديمياً ومهنياً في مجالات التربية الرياضية وعلم النفس الرياضي، قادرة على تقديم خدمات تعليمية وتدريبية وبحثية متميزة تواكب تطورات سوق العمل وتلبي احتياجات المؤسسات التعليمية والرياضية. يلتزم القسم بتطوير مهارات الطلاب وتعزيز قدراتهم النفسية والاجتماعية، بهدف دعم الأداء الرياضي للأفراد والفرق، والمساهمة في تنمية المجتمع من خلال برامج تعليمية متقدمة وأبحاث علمية تطبيقية تلبي معايير الجودة الشاملة.

     أهداف القسم:

1. العمل على تطوير مهارات الطلاب مهنياً وأكاديمياً وأخلاقياً ليصبحوا قادرين على التنافس والتميز في مجالاتهم.
2. إنشاء فرص للطلاب للتفاعل مع المجتمع الرياضي، من خلال ورش العمل والمبادرات المجتمعية، بما يعزز فهمهم للتحديات النفسية والاجتماعية للرياضيين ويدعم خبراتهم الميدانية.
3. تزويد الطلاب بالمعارف اللازمة لتطبيق المبادئ النفسية والاجتماعية في دعم الأداء الرياضي وتطوير البرامج التي تساهم في بناء فرق رياضية متماسكة وتحقيق التفوق الرياضي.
4. تطوير خطط وبرامج إعداد المختصين في العلوم النفسية والتربوية والاجتماعية الرياضية بما يتماشى مع التغيرات والمستجدات العالمية.
5. السعي نحو التطوير المستمر للبرامج الأكاديمية لتلبية احتياجات المجتمع وتحقيق التنمية المستدامة في مجالات التربية الرياضية وعلم النفس.
6. تحسين أساليب واستراتيجيات التدريس بما يتوافق مع التطورات التكنولوجية الحديثة في مجال التعليم الرياضي والنفسي.
7. تحسين أساليب واستراتيجيات التقويم لضمان التحقق من مخرجات التعلم وتقييم فعالية البرامج الأكاديمية.
8. توفير تجارب عملية وميدانية للطلاب من خلال برامج التدريب الميداني التي تعزز من قدراتهم ومهاراتهم.
9. المساهمة في تحسين مهارات وقدرات أعضاء هيئة التدريس والمعاونين في القسم في مجالات التدريس والبحث العلمي.
10. تعزيز ثقافة البحث العلمي لدى الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، والمساهمة في حل المشكلات التعليمية من خلال البحوث العلمية.
11. تقديم استشارات تربوية متخصصة في تطوير المناهج وطرق تدريس العلوم النفسية والتربوية للأطراف المعنية.
12. إنشاء شراكات فعالة بين القسم والمؤسسات التعليمية من خلال ربط خطط القسم البحثية بمتطلبات سوق العمل.
13. إدارة وتنظيم منظومة البحث العلمي لطلاب الدراسات العليا (دبلوم - ماجستير - دكتوراه) لضمان جودة الأبحاث وملاءمتها للاحتياجات المجتمعية.
14. تنظيم الأنشطة العلمية: تنظيم والمشاركة في الأنشطة العلمية مثل الندوات والمؤتمرات والمحاضرات التي تهدف إلى تطوير المناهج وطرق تدريس العلوم النفسية والتربوية.
15. تطوير برامج دراسات خاصة أو نوعية (بكالوريوس - دراسات عليا) بالتعاون مع الأقسام العلمية الأخرى لتلبية احتياجات المجتمع المحلي.
16. إنشاء بيئة تعليمية وبحثية داعمة للطلاب والباحثين وفقاً لمعايير الجودة، لتعزيز الابتكار والتفوق الأكاديمي.

قرارات تشكيل لجان الهيكل التنظيمي من الأعضاء

محاضر مجلس القسم

توصيف البرنامج

الخطة البحثية

دليل القسم